• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
сынауыққа су құйып оны қайнағанша қыздырыңдар - судың жылтырлығы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
сор 3 класс 2 четверть русский язык ответы  

Шығармадағы автор бейнесін анықтайды. Шығарма кейіпкерлерін шынайы өмірмен салыстыра бағалайды. Тілдік мақсаттар. Оқушылар орындай алады: "Асан. Бірінші сынауыққа шамалы су құйып, оны жақсылап шайқау қажет. Екінші сынауыққа су құйып, аздап спирт шам жалынының астында қыздыру. Сынауыққа су құйып, спиртшам жалынында қайнағанша қыздырыңдар. Қанша уақыт жұмсадыңдар? Оны бір бөлігі тығынның үстінде түтікшеде болатындай етіп сумен толтырыңдар. Түтікшедегі судың. Сынауық. Сынауыққа көбіне сұйықтарды бір ыдыстан екінші ыдысқа құю үшін қолданылады. Сынауықтың қыздыруға болатын және болмайтын да түрі болады. Сынауыққа су құйып, оны қайнағанша қыздырыңдар. Қайнаған су температурасын өлшеңдер. Судың бөлме температурасына дейін суу уақытын анықтаңдар. Оның тірі ағза үшін қандай маңызы бар? 4. Петри табақшасына су құйыңдар Судың бетіне абайлап, 5х5 см дәптер парағын қойыңдар. Қағаздың ортасына ең кішкентай моне- таны қойыңдар. Не байқадыңдар? Практическая и лабораторная работа для каз школы 8-11 кл. Химия, Практическая и лабораторная работа для каз школы 8-11 кл. Сынауыққа 0,3 г ұнтақталған аммоний дихроматын салып, оны тұрғыға орнатыңдар да, реакция басталғанша қыздырыңдар. Хром (ІІІ) оксидін алу реакциясының теңдеуін жазыңдар. Сынауыққа 2-3 тамшы су құйыңдар. Сынауықты қысқышпен ұстап спиртшамда су қайнағанша қыздырыңдар. Сынауқты штативке қойып, суық стақанмен жабыңдар. Тұщы суда тіршілік ететін организмдер ушiн мұның манызы кандай? 2. Сынауыққа су құйып, спиртшам жалынында кайнаганша кыздырындар. Канша уакыт жұмсадындар? Су температурасын елшендер. Қанша уақыттан кейін су салкындайды, аныктандар. Судын кандай касиеті туралы айтуга болады? 3. Түбі жалпак колбага су құйып, бетін бір парақ қағазбен жауып, үстіне 5 тиын (монета) койындар. Не байкадындар? Мұнымен судын кандай касиетi анық- талады? 4. Түтікше өткiзiлген тыгынмен тыгындалган колбаны алындар. Оны бiр бөлiгi тыгыннын устiнде түтікшеде болатындай етіп сумен толтырындар. Түтікшедегі судын денгейiн маркермен белгілендер. Енді спиртшам жалынында колбаны кыздырындар. Б) сынауыққа не стаканға 1-2 г фосфорит салып, 60%-ты күкірт қышқылын құйып, қайнағанша қыздырыңдар. Ерітіндіні құйып алып, сумен сұйылтып, «молибден сұйықтығымен» сынаңыз. Бірінші стақанға жартылай су құйып, мұздатқышқа қоямыз. Уақыт өтуіне қарай судың бетіне мұз қата бастағандағы температурасын термометрмен өлшейміз. Ол температура 0 0С –қа тең болды. Ересек адамның денесінде 40-50 литр су болады. Қанның 83 пайызы, бұлшық еттердің 75 пайызы, мидың 74 пайызы, сүйектердің 22 пайызы судан тұрады. Денеде 20 пайыз су жетіспеушілігінің болуы өте қауіпті және ол өлімге дейін жетелейді. Қажетті мөлшерде адам ағзасына су жетпегенде. human_body 1.Мидың жұмыс істеуі баяулайды. Алайда олардың құрамында химиялық қоспалар көп болуы мүмкін. Қойылтылған сүт қажет болып, дүкенге баруға мүмкіндік болмаса, оны өзіңіз қолдан жасауға да. Кальций оксидімен Кәрден табақшаға сөндірілмеген әк салып, оған жайлап су құйыңдар. Реакция жүре ме? Біраз тұндырып ертіндіні құйып алыңдар, Страница 8 из 20. оны екі сынауыққа бөліп құйып. индикатормен сынаңдар. Не байқалды? Фосфор оксидімен: Темір қасықпен қызыл фосфорды алып, спирт шамның жалынында ұстаңдар. Фосфор. От алған кезде конусты колбаға салыңдар. Правильный ответ здесь Вопрос Орындауға арналған тапсырмалар 1. Ыдысқа су құйып, оған мүз салыңдар. Мұз жеңілме, әлде су жеңіл ме? Оның ағза үшін қандай маңызы бар?2. Сынауыққа су құйып, оны қайнағанша қыздырыңдар. Кайнаган уакытын анықтаңдар. Судың бөлме температурасына дейін суу уақытын анықтаңдар. Судың жылусыйымдылығы туралы не айтуға лады? Оның тірі ағза үшін қандай манызы бар? Ответ Смотреть ответ (79+). Қайсысы жеңіл су ма әлде мұз ба? Тұщы суда тіршілік ететін организмдер үшін мұның маңызы қандай? 2.Сынауыққа су құйып, спиртшам жалынында қайнағанша қыздырады. Қанша уақыт жұмсадыңдар? Сонан соң, су астында жуып, сүзгі қағазымен кептіріңдер. Стақанға 100 мл су, 60 г натрий гидроксиді, 6 г натрий нитриті ерітінділерін құйып, оны қайнағанша қыздырыңдар. Сынауыққа су құйып, оны қайнағанша қыздырыңдар. Қайнаған су температурасын өлшеңдер. Судың бөлме температурасына дейін суу уақытын анықтаңдар. Судың жылусыйымдылығы туралы не айтуға болады? Оның тірі ағза үшін қандай маңызы бар? 3. Суы бар стақанға немесе колбаға капилляр түтікшені сал. Не байқалады? Егер түтіктің бос ұшын саусағыңмен жауып, стақаннан алса, не болады? Судың қандай қасиетін байқадыңдар? Оның тірі ағза үшін қандай маңызы бар? 4. Петри табақшасына су құйыңдар Судың бетіне абайлап, 5х5 см дәптер парағын қойыңдар. Қағаздың ортасына ең кішкентай моне- таны қойыңдар. Не байқадыңдар? Концентрлі күкірт қышқылын қосып сәл қыздырыңдар. Иісінен қандай газ бӛлінгенін анықтаңдар. Сынауық суыған соң 2-3 мл ерітіндіні басқа бір сынауыққа құйып. 5-6 тамшы су.

быстрее пули, фильмы бесплатные кім сенің жаныңды жаралап кеткен скачать, кім сенің жаныңды жаралап кеткен скачать ремикс данико тараз номер телефона, мейрим тараз гастроэнтеролог валюта арабских эмиратов, валюта дубая к тенге алты айлық баланың дамуы, 7 айлық баланың дамуы мемлекеттік тілді дамыту эссе, мемлекеттік тілді дамыту институты таунхаус караганда юго-восток, таунхаус караганда крыша




шәмші қалдаяқов өмірбаяны слайд
жер ананы аялайық адамзат монолог жазу
энеолит дәуірінің мәдениеті кесте толтыру
муа факультеты
есиль университет астана

.
==============================================================

~~~~~ сор 3 класс 2 четверть русский язык ответы ~~~~~

==============================================================
.