• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
білім берудің құндылығы - бастауыш мектептегі құндылыққа бағытталған білім беру [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Авторлар бастауыш мектеп оқушыларының жасын білім алушының білімі ұлттық құндылықтар, қазақстандағы қарттар үйі статистика қазақ халқының ұлттық құндылықтары қалыптастыруға бағытталған сапалы. Бастауыш сынып пәндерінде құндылыққа бағытталған білім беру. 2023 жылдың 11 мамыр күні «Бастауыш сынып пәндерінде құндылыққа. 2023 жылдың 11 мамыр күні «Бастауыш сынып пәндерінде құндылыққа бағытталған білім беру» тақырыбында семинар-практикум өтті. құндылыққа бағытталған білім берудың маңыздылығы» мәселесіне. Білім берудің басты құндылықтары негізінде тұлғаның дамуы және кәсіби қалыптасуы бойынша мектептің жұмыс жүйесі" Баяндама Сондықтан мектептегі информатиканы оқытудың негізгі міндеті. Тірі табиғат бұрышында атқарылатын жұмыстар. Мектеп фермасында өткізілетін жұмыстар. "Еңбекке баулу" пәнінің мақсаты – білім беру мәнінің жаңа бағытына сәйкес. Qundylyq Қазақстандағы кәсіптік білім беру және консалтинг орталығы. Құндылыққа негізделген тәсілдегі озық курстар мен тәжірибелер арқылы мектептердегі психологиялық және білім беру ортасын жақсартуға ықпал етеді. Құндылыққа негізделген білім беру тәсілін "Білім-инновация" лицейлерінің оқушыларын жан-жақты дамыту мақсатында зерттей бастаған болатынбыз. 2022 жылы осы бағытқа ден қойып, әлем елдерінің озық тәжірибелерімен. Педагогикалық білім берудің қазіргі заманғы трендтері» 2022 жылғы 24-25 маусымда Алматыда Абай атындағы ҚазҰПУ-дың бастамасымен «Педагогикалық. Білім беру үдерісінде бала тұлғасының физикалық және интеллектуалдық аспектілерін ғана дамытып қоймай, ең алдымен, баланың жоғары рухани. Тірі табиғат бұрышында атқарылатын жұмыстар. Мектеп фермасында өткізілетін жұмыстар. "Еңбекке баулу" пәнінің мақсаты – білім беру мәнінің жаңа бағытына сәйкес. Бастауыш сыныпты оқытудағы құндылыққа бағытталған білім беру» тақырыбында мектептің бастауыш сынып мұғалімдерңі Н. Джексенбиева мен А.Қылышева баяндама жасады. Онда А.А.Қылышева оқушы бойына сіңіру қажет. Педагогикалық білім берудің қазіргі заманғы трендтері» 2022 жылғы 24-25 маусымда Алматыда Абай атындағы ҚазҰПУ-дың бастамасымен «Педагогикалық. 1) бастауыш білім берудің базалық мазмұны – типіне, түріне және меншік нысанына, сондай-ақ оқыту тіліне қарамастан білім беру ұйымдарында оқып білуге міндетті. Құндылықтарға негізделген білім беру» жобасы (бұдан әрі Жоба) пәндер мен қосымша білім беруді, тәрбие мен білім беру процестерін біріктіретін бірыңғай. Педагогикалық білім берудің қазіргі заманғы трендтері» 2022 жылғы 24-25 маусымда Алматыда Абай атындағы ҚазҰПУ-дың бастамасымен «Педагогикалық. Авторы: Ахметкалиева Серикканым Темиржановна, Батыс Қазақстан облысы, Тасқала ауданы Ыбырай Алтынсарин атындағы ЖОББ мектеп ІІ санатты бастауыш сынып мұғалімі. Құндылықтарға негізделген білім беру» жобасы (бұдан әрі Жоба) пәндер мен қосымша білім беруді, тәрбие мен білім беру процестерін біріктіретін бірыңғай. 2022 жылы 16 тамыз күні Облыстың педагог қызметкерлерінің тамыз конференциясы аясында «Бастауыш білім беру: құндылықтар, әдістеме, тәжірибе». Кафедрада қосымша білім беру бағдарламалары, мәселен, 6В01301- «Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі» БББ бойынша «Бастауыш мектептегі STEM.

отбор в президентский молодежный кадровый резерв, президентский молодежный кадровый резерв 2023 туған елім қазақстанға деген махаббатым, туған жер алтын бесік туралы шығарма таразда viii республикалық пәндік олимпиада басталды таж расшифровка медицина, 175 бұйрық журнал сырты науқасты удз ға дайындау s деген не физика, кашыктык формула физика цифрлық білім беру дегеніміз не, цифрлық білім беру ресурстары дегеніміз не




металдар химиясы қолданбалы курс
құрғақшылықтан сақтау жолдары
ұлттық ойындар ашық сабақ балабақшада
қазақстан халқы ассамблеясы мақал мәтелдер
скачать песни анашым туған күніңмен

.
==============================================================

~~~~~ педагогикалық идеялар тақырыптары ~~~~~

==============================================================
.