• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
Kazakhstan view from india - indian students in almaty [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
қолданбалы филология - жас маман сду [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
ксп 7 класс кавказский пленник [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
уақытты тиімді пайдалану - уақытты тиімді өткізу деген не эссе [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
төреғали төреәлі өмір [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
абай дара абай дана казакта эссе - абай дара тұлға эссе [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
Қолданбалы филология Педагогика және психология Қолданбалы филология Құндылықтарға негізделген "Жас маман" бағдарламасы СДУ үздік түлектерін. Жұбанов А.Қ. Қазақ тіл білімі: қолданбалы лингвистика. Казахское языкознание: Прикладпая лингвистика. Алматы: «КИЕ» лингвоелтану инновациялық орталығы, 2012. — 696 б. — қазақша, орысша. Тарихи. қалыптасқан бұл мамандықтың 90 жылдық тарихы бар. Бұл ғылым. түріне тіл білімі, филология (тілтаным), әдебиеттану, коммуникация. теориясы, лингвистика, аударма ісі, тіл мен әдебиетті. Аталған жаңа сала яғни қолданбалы филология бейіні бойынша маман дайындау бағыттары былайша болып келмек: Қазақ және шетел әдебиеті, орыс тілі саласы бойынша терең жалпы филологиялық.

Қолданбалы филология, жас маман сду

Қазақстанда шетел филологиясы мамандығы бойынша ағылшын, француз, неміс, араб, ұйғыр, өзбек үнді, хинди, қытай, кәріс, жапон, парсы, поляк.Презентация урока "Кавказский пленник" русский язык. Л.Н.Толстой "Кавказский пленник". Тамаева Лейла Батталовна. 57 СОР №7 5 КЛАСС. Русский язык. Барлық материалдар. 5 сынып. «Изменения погоды. Инфоурок › Русский язык › Конспекты › Открытый урок на тему: "КАВКАЗСКИЙ ПЛЕННИК" 7 класс. Рабочий лист № 7 по рассказу Л.Н. Толстого "Кавказский пленник". Скачать Подробнее. Рабочий лист Л.Н. На уроке по теме «Л.Н.Толстой «Кавказский пленник» формируются умения и навыки составления сравнительной характеристики главных героев –. Л.Н. Толстой. Кавказский пленник [Полный текст]. Толстой "Кавказский пленник". Опубликовано: Автор: zamirarozieva 7 класс. 8 класс. 9 класс. 10 класс. 11 класс. 1 курс. 2 курс. Предмет №1. Л. Н. Толстой. Кавказский пленник. Текст произведения.АЙТЫЛЫМ- ДИАЛОГ 9-тапсырма. «Уақытты тиімді пайдалану» деген тақырыпта жуп болып диалог құрыңдар. Уақытты тиімді өткізу деген не? Сабаққа дайындалуға қанша уақыт кетеді? Өзін-өзі ұйымдастыру дегеніміз не? Бұл сөзге көптеген синонимдер бар Ақыр соңында, уақытты ұтымды пайдалану арқылы сіз өз өміріңізді басқара. Мақсаты: Оқушыларға уақыттың құндылығын түсіндіре отырып, қалай тиімді пайдалануға болатындығы жөнінде мәліметтер беру. Күтілетін нәтиже: күнделікті өмірінде уақытты жоспарлай білуі. Өткізу керектігін өзі шешуі қажет. Мәселен «Немен айналысуға болады?!» деген не жетсін?! Ал көп қабатты үйде гүлдерді аса көп еге. Уақытты тиімді пайдалану табысқа жетудің бірден бір кепілі. Сонымен, "уақытты қалай тиімді пайдалану керек?" деген сұраққа мен келесідей. АЙТЫЛЫМ- ДИАЛОГ 9-тапсырма. «Уақытты тиімді пайдалану» деген тақырыпта жуп болып диалог құрыңдар. Уақытты тиімді өткізу деген не? Сабаққа дайындалуға қанша уақыт кетеді?Төреғали Төреәліұлы Әлиханов, настоящее имя — Турегали Туралиевич Алиханов ; род. года в Байконуре, Казахстан) — казахстанский певец и автор песен. Стал известен благодаря. Төреғали Төреәлі — Өмір тамаша сөзі текст. Lyrics: Торегали Тореали Омир Тамаша Toregali Toreali Omir Tamasha. Шіркін-ай өмір қандай тамаша Дүние, дүние кең Балаша ойлап. Өткен іске уайымдап бекер түңілме. Шіркін-ай өмір қандай тамаша. Дүние, алаш зиялылары мәлімет дүние кең. Балаша ойлап көңіл қаласа. Күлімде бақыттысың сен. Айқара ашып жанымның сарайын. Әуелетіп әнге салайын.
алтын күз ортаңғы топқа арналған
ауданы 50 см2 цилиндр пішінді 2 л су құйылған ыдыстың түбіне түсіретін судың қысымы
монолог қазақша өмір туралы текст
абайдың 1886 жылы жазған өлеңдері
сабақ оқу жұмысын ұйымдастырудың басты түрі ретінде қарастырыңыз

.
==============================================================

~~~~~ bestdiplom.kz отзывы ~~~~~

==============================================================
.