• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
тіл дыбыстарының жасалу жолдары - тіл дыбыстарын зерттейтін тіл білімінің саласы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Жалпы тіл білімі жалпы тілдерге ортақ, универсалды мәселелерді зерттейтін тіл білімінің бір саласы.Жалпы тіл білімінің теориялық топшылаулары мен қорытындылары жеке тілдерді зерттеу үшін қажет. Ал жалпы тіл білімі жеке тілдерді зерттеуге бағыт-бағдар сілтейді. Фонология – (гректің phone ­– дыбыс, дауыс + logia – ілім) тілдің дыбыстық құрылымын, функционалдық заңдылықтарын зерттейтін тіл білімінің саласы. Фонема (гректің рhоne – дыбыс, дауыс деген сөзінен алынған) – негізгі тіл единицаларының бірі: тілдің ең аз мөлшердегі мағыналық жігін ажырату единицасы; яғни фонема – тілдің дыбыстық құрылысының ары қарай бөлуге келмейтін ең кішкене мағыналы бөлшегі, сөз мағынасын, сөз тұлғасын ажыратуға себі бар тілдегі ең кіші дыбыстық бірлік (единица). Тіл білімінде транскрипция фонетикалық және фонематикалық болып екі түрге бөлінеді. Тіл дыбыстарының жасалу жолдары күрделі болып келеді. Оқушыларға қазақ тілінің фонетикасын меңгертудегі ұтымдылықты айқындау. Дауысты және дауыссыз дыбыстардың түрлерімен таныстыру. Қазақ грамматикасы. Адам баласының тілі дыбыстық тіл. Фонетика тіл дыбыстарының жасалуы. Тіл дыбыстарын зерттейтін тіл білімінің саласы қайсы? А) Синтаксис В) Морфология С) Фонетика Д) Лексика Е) Фразеология 10. Тұрақты сөз тіркесін. Демек, бұл дыбысты айтқанда тіл ұшы астыңғы тіске тірелгенімен, яғни тоғысқанымен бұл жер с, з дыбыстарының жасалу орны бола алмайды. Бұл мәселені қ дыбысын мысалға ала отырып түсіндіруге де болады. Мәселен, қ дыбысын айтқанда тіл ұшы астыңғы тіске тиіп тұрғанымен біз бұл дыбысты тіл ұшы дыбысы емес, дыбыстың жасалып тұрған жерімен тілшік дыбысы дейміз. Сол секілді с, з дыбыстарын да тіл ұшы дыбыстары дей алмаймыз. Сонымен с, з дыбыстары тіл алды дыбысы, яғни, тіл алдының үстіңгі күрек тіс-қызыл иек шекарасына жуысуы арқылы жасалады дейміз. Тіл дыбыстарын тарихи тұрғыдан зерттейтін фонетиканың саласы. салыстырмалы-тарихи фонетика Тiл дыбыстарын қазiргi тұрғыдан зерттейтiн фонетиканың саласы. Тіл дыбыстарының жасалу жолдары Дыбыстың жалпылама теориясын "акустика" саласы қарастырады. Дәл осы тұрғыдан алып қарағанда, дыбыс белгілі бір жерде теңселіп қозғалуының нәтижесінде құлаққа естіледі. Дыбыс өтетін ортан "ауа кеңістігі" болып табылады. Мұнсыз ешқандай дыбыстың жасалуы және пайда болуы мүмкін емес. Фонетика (гр. phone – дыбыс, бота көздерің текст скачать phonetikos дыбыстық) – тілдің дыбыстық жүйесін зерттейтін тіл білімінің бір саласы Фонетиканың Сипаттамалы фонетика. Тілдің өмір сүріп тұрған дәуірдегі дыбыстық жүйесін қарастырады. Мәселен, қазіргі кездегі мектептер мен жоғарғы оқу орындарында оқытылатын фонетика сипаттамалы фонетикаға жатады. Дыбыстарды айтуда, әсіресе, дауыс шымылдығы мен тіл айрықша қызмет атқарады. Дауыс шымылдығы көмейде болады. І. Тілдің қатысына қарай (жасалу жолына) жуан және жіңішке болып бөлінеді 1.Жуан дауыстылар: а,о, ұ, ы. 2.Жіңішке дауыстылар: ә, е, ө, ү, і бірде жуан,бірде жіңішке и, у. ІІ. Тіл дыбыстарының жасалу жолдарын, физиологиясын фонетиканың зерттейтін саласы. Артикуляторлы фонетика «і» дыбысының фонетикалық қасиеттері. Тілдің дыбыстық жағы – оның өмір с‰ру амалы. Тілдегі санаулы ғана дыбыс сөздік құрамға енетін әлденеше мың сөздің құрамында белгілі бір тәртіппен қиюласып, тіркесіп қайталану арқылы дыбыс ж‰йесін, тілдің бет пішінін, болмысын айқындап, өзге тілдерден ерекшелендіреді. Фонетика (грекше phonetіkos – дыбыстық) – дыбыс туралы ілім, тілдің дыбыс ж‰йесін зерттейтін тіл білімінің бір саласы (оны қазақ тілінің дыбыс ж‰йесіне лайықтап пәнетике деп айту, жазу жөн болар еді). Қазақ тіл білімінің атасы А. Байтұрсынұлы фонетиканы дыбыс ж‰йесі деп алған. Ол бұл мақсаттың ‰десінен шықты. Қазақ тіл білімінің терминдерін жасады, анықтама, т‰сінігін қалыптастырды, алғашқы оқулықтарды жазды.






1-желтоқсан спид ке қарсы күрес күні
паркет для пола цена
10 компенсация отбасы банк когда поступят деньги
магистратура казнпу
программа антитеррор в школе

.
==============================================================

~~~~~ қазақстанның барлық қалалары ~~~~~

==============================================================
.