• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
өнерлі өрге жүзер тәрбие сағаты - жүргізуші сөздері ашық сабақ [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Өнерлі өрге жүзер. 3. Ой қозғау 4. Таңғажайып әлем 5. Туған тілім-тірлігімнің айғағы 6. «Қазіргі заманғы тәрбиеші» моделі 7. «ЭКСПО-17»-ге қосар үлесің. Сен білесің бе? Түсін мені; Жағдаяд шешу; Өнерлі – өрге жүзер. Ақбота:Ал ендеше таныстыру кезегін бастаймыз. Танытып көпшілікке өз өнерін, дей отыра, 2 ші бөлімі бойынша «Өнерлі өрге жүзер» сайысын бастаймыз. 2. «Өнерлі өрге жүзеді» бөлімінде тәрбиешілер өз өнерлерін көрсетеді. Тақырыбы: "Өнерлі өрге жүзер" Мақсаты: 1. Сынып оқушыларының пәндер бойынша алған білімдерін саралау, ой ұшқырлықтарын байқау, топпен бірлесе тырып жұмыс. Жүргізуші: Құрметті Ұстаздар, оқушылар, сайысқа қатысушы үміткерлер «Өнерлі өрге жүзер» атты білімділер сайысын бастауға рұқсат етіңіздер. Бүгінгі сайыста 4 сынып оқушылары қатысқалы тұр. Тәрбие сағаты (Сайыс) Тақырыбы: «Өнерлі өрге жүзер». Сыныбы: 4 сынып. Мақсаты: Оқушылардың ой өрісі мен дүниетанымын арттыру. Оқушылардың сөйлеу мәдениеті, эстетика мен этикасын дамыту. Жүргізуші:Құрметті Ұстаздар Екі ақынның сөз өнері. /айтыс/. 10. Көне заттарды Бөлім: Уроки Ашық сабақтар Көрсетілім: 8697 Қосты: NA Ілмек сөздер. Сабақ жоспарын жасақтап 1-8 сыныптарға сабақ өткізді. «Өнерлі өрге жүзер» (өз өнерлерін көрсету) 3. ашық тәрбие сағаты өткізілді. Сынып жетекшісі А. Тәжен мектеп балабақша кешені. Бастауыш сынып мұғалімі: Сарсенбаева Бақтыгүл. Тақырыбы: «Өнерлі өрге жүзер» Мақсаты: Оқушыларды пәндер бойынша алған. Жүргізуші: Құрметті ұстаздар, оқушылар, сайысқа қатысушылар! «Өнерлі өрге жүзер» атты білімділер сайысын бастауға рұқсат етіңіздер. Бүгінгі сайысқа 1 4 сыныптың оқушылары қатысады. Өнерлі өрге жүзер» Бұл кезеңде ер балалар өз өнерлерін көрсетеді, 3 минут. Сол уақытта қыз балалар өз шеберліктерін тез дайындалар тағамнан көрсетеді. Сайыс сынып сағаты «Өнерлі өрге жүзер» Материалдар сайыс сынып сағаты «Өнерлі өрге жүзер» оқу жылына арналған. қысқа мерзімді сабақ. 2-Жүргізуші: Сайысымызды бастамас бұрын байқау шартымен таныстырып өтсек. Сайыс кезеңдері: 1. «Өнерлі өрге жүзер» Бұл кезеңде ер балалар өз өнерлерін көрсетеді, 3 минут. 2.Өнерлі өрге жүзер. Ал,кімнің өнері бар қаншалықты. Би билеп,енді бірі ән салыпты. Бүгінгі байқаудан бәйге алуға, Педагогтар аянбай жан салыпты. («Бүлдіршіндер»биі) («Жалғыз көзді ана. Жүргізуші: Құрметті ұстаздар, оқушылар, сайысқа қатысушылар! «Өнерлі өрге жүзер» атты білімділер сайысын бастауға рұқсат етіңіздер. Бүгінгі сайысқа 1-4 сыныптың оқушылары қатысады. Маңғыстау облысы, Бейнеу ауданы. Танытып көпшілікке өз өнерін, дей отыра, 2 ші бөлімі бойынша «Өнерлі өрге жүзер» сайысын бастаймыз. 2. «Өнерлі өрге жүзеді» бөлімінде тәрбиешілер өз өнерлерін көрсетеді. Ашық сабақ қосу. Көктем аруы. Бастауыш сынып Өнерлі өрге жүзер (ән, би, мәнерлеп оқу). 5 Тәрбие сағаты Сауат ашу Балабақша Өзін-өзі.

бірлік көлемде таралатын белгілі бір энергияны анықтайтын физикалық шама табысқа жету үшін білім қажет пе, табысты болудың негізгі жолдары психология маркетингтік соғыстар деген не, ремаркетинг деген не

үй және қақпа тех карта [Читать далее...]

Тақырыбы: «Үй және қақпа» Мақсаты: Білімділігі: үй және қақпаны құрастыруға үйрету; Дамытушылық: олардың түсін, пішінін, көлемін ажырата алуға. Тақырыбы: «Үй жиһаздары». Мақсат-міндеттері: ü Үй жиһаздарының ерекшеліктері, қандай материалдан жасалғандығы, күнделікті тұрмыста пайдаланылуы, қажеттілігі. Технологическая карта состоит 31 листов. У каждой технологической карты есть своя цель. Дошкольное образование, Уроки, орта ғасырлардағы ақша жүйесі Дошкольникам, Технологическая карта: "Құрастыру" оқу іс әрекеті жинақ. Балалар сол құрылыс материалдардан біз үйлерді және қақпаларды құрастыруға үйренеміз. Олар не үшін қажет екенің айту. Сергіту сәті: «Үй» және «қақпа» ұғымдарымен таныстыру. Үй, қақпа т.б. Білім беру саласы: Қатынас. Бағдарлама тараулары: Тіл дамыту. Тақырыбы: үй жиһаздары. Мақсаты: Балаларға үй,үй жиһаздары туралы түсінік беру. Міндеті: Грамматикалық тұлғада жүйелі сөйлерде. ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған Құрастыру "Үй және қақпа". Ойын мазмұны: Алаңның бір шетіне қаздар тұратын үй белгіленеді, қарсы шетіне бақташы тұрады. Үйдің бір жақ бүйірінде қасқыр тұратын үңгір болады. Алаңның қалған. Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы. Күні: ж. Білім беру саласы: «Шығармашылық» Бөлімі: қазақстанның тарихнамасы және деректану мәселелері «Аппликация» Тақырыбы: «Жеңіл. Мен және үйім технологиялық карта. Cкачать: Технологиялық карта. Тақырыбы "Біздің үй" Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Құстар үй құстары және дала құстары болып бөлінеді. Үй құстарына тауық, әтеш, қаз,үйрек,балапан жатады.-Иә,балалар олар үй маңында аулада тіршілік етеді,адамдар оларға жем,тары береді. Орындық арқалықтан, және төрт аяғынан тұрады. -Диван. Диван да отырып, кейде жатып дем алу үшін керек. Олардың барлығы үй жиһаздарына жатады.Және барлығы ағаштан жасалған, аяқтары бар. Балалар сендер үй жануарларын білесіңдер ме,қане атап беріңдерші. Өте жжақсы,балалар бүгін біз құстар туралы білетін боламыз. Құстар үй құстары және дала құстары болып бөлінеді.

билердің шешендік сөздері, шешендік сөздер жаттау жастардың баспана мәселесі эссе, пәтер іздеп жүр едік идеясы қызыл кітапқа енген бауырмен жорғалаушылар, қызыл кітапқа енген жануарлар махамбет – ұлт тәуелсіздігінің жаршысы, жалынды ақын махамбет кәсіпкерліктің нысандары мен түрлері, кәсіпкерліктің негізгі функциялары мен түрлері социальные выплаты в казахстане, как проверить социальные выплаты
приватизация арендного жилья без права выкупа
мед колледж тест сұрақтары жауаптарымен
педагогикалық жоғары оқу орындағы тәрбие жүйесі және
мемлекеттік саясат дегеніміз не
калай прокурор болуга болады

.
==============================================================

~~~~~ 16 желтоқсан сценарий балабақша ~~~~~

==============================================================
.