• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
әбіш кекілбаев үркер елең алаң романдары - үркер романы оқу [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
балдырлардың классификациясы - жасыл балдырлар [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
таро жұлдыз жорамал наталья семенова [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
қой шамдары арқылы болжау [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
сезім мүшелері балабақша - дәм және иіс сезімін дамыту сабақ жоспары [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
үйде жұмыртқадағы зұлым көзді қалай тексеруге болады [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
Cultural Қойдың жауырыны. Қотандағы қой бір бағытқа қарап жусаса, кешікпей ту сыртынан боран соғады. Өрістен қайтқан қойдың езуінде шөп келсе, қыс қытымыр болады. Қой.Осы бір ғажайып қабілеттер бізге бес сезім мүшесі арқылы беріледі. Олар: көз көру мүшесі; құлақ есту мүшесі; мұрын иіс сезу мүшесі; тіл дәм сезу мүшесі; тері ыстық пен суықты сезу. Тіл байлықтары белсенділіктерін, сөздік қорын, ойлау қабілетін, дүниетанымдарын дамыту. Сезім мүшелерін гигиеналық талаптарға сай таза, ұқыпты ұстауға. Балаларға адамның дене және сезім мүшелері, олардың ағзадағы рөлі және оларды қалай қорғауға, күтуге болатыны туралы түсінік беру. Тамақтану тәртібін. Организмде жеті түрлі анализаторлар бар: көру, есту, иіс, тері, қозғалыс, дәм және висцеральды (лат. висцералис ішкі мүшелерге қатысты), яғни ішкі мүшелерге байланысты жүйе. Барлық. Күтілетін нәтиже: Біледі: Сезім мүшелері: көз, құлақ, мұрын, тіл, тері екенін білді. Игереді: Түрлі заттардың қасиеттерін зерттеуді үйренді. Сабақтың мақсаты:1. Сезім мүшелерін адам ағзасында атқаратын қызметі туралы түсінік беру.2. «Сезім мүшелері» арқылы заттарды таныта отырып, курсинбе на звонок ой өрістерін, сөздік қорларын, тіл байлықтарын дамыту.3. Сезім мүшелерін.Дәрі-дәрмектің түпнұсқалығын қалай тексеруге болады. МӘМС ЖҮЙЕСІНДЕГІ МӘРТЕБЕНІ ҚАЛАЙ ТЕКСЕРУГЕ БОЛАДЫ?