• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
егер сіз қыздың босануын армандасаңыз [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
сызықша мен дефис айырмашылығы - тырнақша қойылу себебі [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
өсімдікке жанама тамыр не үшін қажет - қосалқы тамыр [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
қысқаша тұмарлар дегеніміз не - тотемизм деген не 5 сынып [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
қазақтың қайдан шыққандығы деген тарау қай еңбекте - абайдың орыс ақындарынан аударған шығармалары [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
экскурсант деген не - турагент деген не [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
кордицепс китайский купить қорғау үшін өз қолыңызбен амулет қалай жасауға боладыБұл сөйлемде есімше тұлғалы келген соң сызықша қойылмаса, келген сөзі бастауыш қызметін емес өзге мүше қызметін атқарған болар еді де, нәтижесінде сөйлемде берілетін ойға нұқсан келер еді. Сөйлемдегі орналасуы. Тыныс белгілерді қою үшін үш түрлі белгі негізге алынады: сөйлемнің синтаксистік ерекшелігі. сөйлемнің мағынасы. сөйлемнің интонациясы. Мағыналық жағынан тең келетін болса, екі жай сөйлемнің арасына сызықша қойылатыны. Сызықша бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылады. Сөйлем хабарлы болса, үтір мен сызықша; лепті болса, леп белгісі мен сызықша; сұраулы болса, сұрау белгісі мен сызықша қойылады. Сондай-ақ көп нүкте мен. Мекен, рузи чавонони точикистон уақыт, сан шендестігін білдіретін сөздердің арасына сызықща қойылады (ол -дан жалғауы мен шейін шылауының мағынасын білдіреді): Мойынты – Шу темір. Сызықша. 1. Сызықша дұрыс қойылған сөйлемді табыңыз. А) Ата-ананың ақ тілеуі – ақ жол. 2. Сызықша қай жерде қойылатынын анықтаңыз. А). Дефис және сызықшаның айырмашылықтары қандай? Менің шығармамнан осындай қате тапты. "Сызықша орнына дефис қойып кеткенсің". Сызықша мен дефис айырмашылығы, тырнақша қойылу себебі Байырғы түркі халқына ортақ тәңіршілдік ұғымдарының, тотемизмнің, шаманизмнің белгісі ретінде қалыптасқан ұғымдар, мифтік сюжеттердің қазақ прозасындағы. СЫНЫП: 5. Қатысқан оқушылар саны: Қатыспаған оқушылар саны: Сабақтың тақырыбы: Тұмар (Томирис) туралы аңыз. Сабақ негізделген оқу мақсаттары. 5.О3.Фольклорлық және шағын көлемді көркем әдеби. Сынып оқушысы, Қ. И. Сәтбаев атындағы № 216 орта 5. «ОҚУШЫЛАР. сериясы. «XVII Сәтбаев оқулары». 8. 9 не көрсең, ұшқанда соны ілерсің» демекші. Бұл оқу-әдістемелік құрал Дүниежүзі тарихын 5-сыныпқа оқытатын мұғалімдерге ұсынылады. Мұғалімге арналған әдістемелік нұсқаулық ҚР Білім және ғылым. Тұмар туралы аңыз" (5 сынып) Инфоурок. Обычно в готовый тур входит перелет, медицинская страховка и наземное обслуживание: номер в отеле, питание, трансфер, экскурсии с гидом и развлечения. Туристу не надо тратить время и самому. 6-тармақтағы "Туроператор мен турагент," деген сөздер "Туристік қызметті жүзеге асыратын тұлға" деген сөздермен ауыстырылсын; 11) 19-баптың 1 және 2-тармақтары алып тасталсын; 12) 20-бапта. Турагент юридическое лицо или ФЛП, Если Вы хотите получить лицензию туроператора и еще не определились, какую форму ведения туристического бизнеса выбрать (туроператора или турагента. Экскурсия деген не? Экскурсия сөзінің мағынасы. Жауап беру. 1 жауап. 0. SZH-сұрақ. Жеке тұлғаның уақытша болатын елдегі (жердегі) туристік ресурстарды танымдық мақсатта барып көруі. 5.1 Экскурсияны дайындаудың негізгі кезеңдері, олардың жүйелілігі жэне өзара байланысы. 5.2 Экскурсиямен алдын ала тікелей жүмысты үйымдастыру.245 pages.

бүгінгі қоғамдағы мұғалім эссе
наймандар керейіттер жалайырлар карта

курс доллара статистика
тайыр жароков өмірбаяны

.
==============================================================

~~~~~ рузи чавонони точикистон ~~~~~

==============================================================
.